Cilvēks. Veselība un pašsajūta. 5.19. Mātes un dēla saruna par viņa slikto pašsajūtu. Sarunvalodas formas ‘māsiņa’ lietojums. Nepareizs darbības vārda ‘iedurties’ 3. personas formas lietojums. 13. ekrāns
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), 4. deklinācija (-a), Atgriezeniskie (-ties), Darbības vārdi ar priedēkli (at-; pie-), Darbības vārds, I konjugācija (ēst, ņemt), Īstenības izteiksme (ir), Jautājuma teikums (?), Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Tiešā/netiešā runa un citāti, VienskaitlisIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Cilvēks. Veselība un pašsajūta. 5.12. Lekcijas fragments par vecāku lomu bērnu dzīvē. Vārdu izlaidums monologā. Darbības vārda ‘zināt’ pavēles izteiksmes lietojums īstenības izteiksmes formas vietā. Apstākļa vārda ‘kad’ nepareizs lietojums papildinātāja palīgteikuma ievadīšanai. 6. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv
Kultūras identitāte un valstiskā piederība. Svētki. 7.14. Saruna raidījumā “Kā labāk dzīvot” par 4. maija svētku svinēšanas tradīcijām. Darbības vārda ‘būt’ saīsinātā sarunvalodas forma. Barbarismu ‘forši’, ‘bišķiņ’ izmantojums. Neliterāras kārtas skaitļa vārda lokatīva formas lietojums. 2. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv