4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.2. Pierakstu veikšana un konspekta rakstīšana. Konspekta veidošana stundas laikā darba lapā. Uzdevumu piemēri konspektam par trijstūri matemātikā. 46.-48. lpp.

Resurss
Rakstītprasmes pilnveide latviešu valodā dažādos mācību priekšmetos 7.–9. klasē
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Pareizrakstība un pieturzīmes, Salikts teikums, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Matemātika, Mērvienības, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Azarēviča Jeļena, Mickeviča Silvija, Miļča Kira, Plociņa Lidija, Zabarovskis Sergejs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Izteikumu un izteiksmju veidošana matemātikā. Pielikumi. 24. darba lapa. ”Ceļojums ar prāmi”. Izsaki vienādību vai nevienādību vārdos; uzraksti vienādību vai nevienādību! 94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana. 4.3.1. Argumentētās esejas rakstīšana. Piemēru esejas ”Nevienādības kā dzīves situācijas matemātisks modelis”. 54-55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana. 4.3.1. Argumentētās esejas rakstīšana. Plāns esejai ”Nevienādību nozīme matemātisko uzdevumu risināšanā”. 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.1. Mācību uzdevumu noteikumu izpratne. Piemēri uzdevumu noteikumu izpratnei un rakstīšanas prasmes attīstīšanai. 2. Pamatot: Metodiski ieteikumi pamatošanas prasmju veidošanā; teikumu konstrukciju un uzdevumu piemēri. 32., 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv