4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Fakti un viedokļi par Latvijas Valsts prezidentu Edgaru Rinkēviču. Apgalvojumi un to izvērtēšanas gaita. 22. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Darbības vārds, Īpašības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Mūsdienu Latvijas tautsaimniecības, zinātnes, kultūras un sporta sasniegumi, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Rinkēvičs Edgars, Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Valsts pārvalde, norises un starptautiskās attiecības, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Kas raksturo sociālās grupas? Attēlu izpētes un prezentēšanas nodarbība jēdzienu izpratnes veidošanai. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Seminārs par metodisko līdzekli “Sociālās zinības 4. klasē”. Garums: 32′ 26”

Uz materiālu
PDF fails, youtu.be

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Jauns uzņēmums manā novadā/pilsētā. Uzņēmuma izveides nepieciešamības izpētes metodiskie norādījumi. 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmums manā novadā/pilsētā. Uzņēmuma raksturošanas metodiskie norādījumi. 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv