2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Ģimenes rīcība – cēloņi un sekas. Izdales materiāls: Notikumu cēloņi un sekas. 45. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Lietvārds, Salikts jaukts teikums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Mājas, dzīvesvieta, Profesijas un nodarbes, Transports, ceļošana, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Signālkartītes, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Kas ir kultūras pieminekļi? Apgūstamais vārdu krājums. Norādījumi jēdziena izpratnes veidošanas nodarbībai. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā plānot budžetu? Ģimenes budžets. Norādījumi reālas sadzīves finanšu plānošanas analīzes nodarbībai. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Informācijas medības. Pašvaldības tīmekļa vietnes izpētes norādījumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā plānot budžetu? Ģimenes budžets. Darbalapa: Izlasi piecu ģimeņu budžeta aprakstus un ieraksti tabulā ienākumus un izdevumus! Nosaki budžeta veidu! 40.-41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv