7. Dzimtās valodas ietekme latviešu valodas skaņu apguvē. Slāvu un latviešu valodas fonētisko īpatnību salīdzinājums. 105., 106. lpp.

Resurss
Runāsim pareizi! Metodisks līdzeklis runas prasmju pilnveidei
Mācību joma
1. persona (es, mēs), Darbības vārds, Garie patskaņi (ā), Īpašības vārds, Līdzskaņi (k, z), Nenoteiktā galotne (-s, -a), Noteiktā galotne (-ais, -ā), O, ō, uo, Pagātnes laiks, Platais -e, -ē, Šaurais -e, -ē, Skaņas un burti, Skaņu izruna, Tagadnes laiks, Uzsvars
Valodas līmenis
A0, A1, A2, B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Ilze, Šiliņa Brigita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. Dzimtās valodas ietekme latviešu valodas skaņu apguvē. Romāņu valodu un latviešu valodas fonētisko īpatnību salīdzinājums. 106., 107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. Dzimtās valodas ietekme latviešu valodas skaņu apguvē. Ziemeļģermāņu valodu un latviešu valodas fonētisko īpatnību salīdzinājums. Piemēri. 107., 108. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. Dzimtās valodas ietekme latviešu valodas skaņu apguvē. Ķīniešu un latviešu valodas fonētisko īpatnību salīdzinājums. Metodiskie ieteikumi. 108., 109. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv