Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Sviesta maize”. 5.1.-5.8. Raksturo tēlu situāciju, īpašības un emocijas! 39.-42. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3
Mācību joma
Baltā grāmata, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Reālisms, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Jaunsudrabiņš Jānis, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Asfalta vārīšana un klāšana”. 5.1.-5.4. Raksturo dzejoļa tēlus – asfaltu un cilvēkus! Nosaki noskaņu! 107.-108. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Satin savu valodiņu”. 8.1.-8.7. Pārrunu jautājumi par dzejolī pausto dzimtās valodas vērtības un tās nozīmīgumu mūsdienās. 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Pār drupām un gruvešiem”. Vecā Zemīša raksturojums. Brāļu draudzes saiešanu nama bijusī godība un esošā situācija. 1.1.-1.14. Analizē tēla sajūtas, attieksmi pret dzīvi un pārmaiņām! Izvērtē saiešanas nozīmi tēla raksturojumā! 90.-93. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 1. fragments. Kukažiņas un apkārtējo ļaužu raksturojums. 1.1.-1.6. Analizē tēlus un to savstarpējās attiecības! 82.-84. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv