4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Brīvdienas un darbadienas. Darba lapa. 4. Veido stabiņu diagrammu: kad ir visvairāk un vismazāk brīvdienu, darbadienu un mācību dienu? 19. piel., 2. lapa, 73. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Dažādi svētki, Izglītība un skolas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Ko nozīmē būt skolēnam? Kas mēs esam skolā? 2. Lasi teikumus un ieraksti atbilstošos vārdus un skaitļus! 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. Kā veido un raksturo figūras? Taisnstūra perimetrs. Metodiskie norādījumi ģeometrisko jēdzienu apguves uzdevumam. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā rodas izteiksme? Izteiksmju nosaukumi. Metodiskie norādījumi matemātisko jēdzienu apguves uzdevumam. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības sākumskolai. 2. Mērvienības un mērierīces. 6. ekrāns. Vairāk vai mazāk? Izvēlies teikumā vielu daudzumam mērglāzēs atbilstošu apstākļa vārdu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv