Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 36. J. Širmanis ”Tincis”. 1.–5. Fragments par kaķeni Minnnu un viņas dēla raksturojumu. Pasvītro kaķēnu raksturojošus vārdus un vārdu savienojumus! Veido domu karti! 155. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Literāra pasaka, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai)
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Širmanis Jānis, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 36. Viks ”Sarežģītais zvirbulēns”. 4.–6. Lasi pasakas fragmentu ”Zvirbulēns satiek Zirnekli, Ūdensstrazdu un Līdacēnu”! Uzrakstiet un uzdodiet jautājumus, lai noskaidrotu teksta izpratni, varoņu rakstura iezīmes un rīcību! 330.–332. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 22. Š. Tans ”Aizpilsētas stāsti”. 1.–7. Savieto stāsta ”Eriks” par varoņa iejušanos svešā zemē ilustrācijas notikumu secībā un veido stāsta sižeta līniju! 467.–469. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 9. Lafontēna fabula ”Lauva un ods”. 1.–5. Vērtē oda rīcību un izsaki viedokli par fabulā izteiktajām pamācībām! 420., 421. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 6. M. Dobele ”Nepareizas dzīves skola”. 1.–5. Lasi stāsta fragmentus par skolas notikumiem, datora iegādi, aktivitātēm sociālajos medijos un raksti komentārus! Analizē sarunvalodas vārdu lietojumu un uzraksti tos literārajā valodā! 413., 414. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv