Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 36. J. Širmanis ”Tincis”. 6., 7. Izveido kaķu skolas stundu sarakstu! Pastāsti un pamato, kuru stundu tu gribētu vadīt! 156., 157. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Literāra pasaka, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Salikts pakārtots teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Širmanis Jānis, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 6. M. Dobele ”Nepareizas dzīves skola”. 1.–5. Lasi stāsta fragmentus par skolas notikumiem, datora iegādi, aktivitātēm sociālajos medijos un raksti komentārus! Analizē sarunvalodas vārdu lietojumu un uzraksti tos literārajā valodā! 413., 414. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 15. Z. Ērgle ”Mūsu sētas bērni”. 1.–4., 6. Lasi fragmentu ”Kas būs tālāk?” par grāmatas lasīšanu. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! Izpēti padomju laika leksiku! Veic populārāko grāmatu aptauju klasē! 261.–263. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 8. I. Indrāne ”Tipsis, Topsis un Tedis”. 5., 6., 8. Lasi dzīvnieku sarunu stāsta ”Kas ir skola?” fragmentā! Salīdziniet informāciju par skolu mūsdienās un stāstā! 418., 419. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 14. M. Rungulis ”Ilmārs un Laima”. 1.–3. Veidojiet domu tīklu par jauniešu problēmām skolā, pārrunajiet to nozīmīgumu! Analizējiet izsmiešanu un rakstiet ieteikumus! 437. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv