Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 35.-36. A. Žīgure ”Ir laiks jeb neparasts notikums ar cepurēm”. 1.–9. Lasi romāna fragmentu ”Pelēkā gaisma”! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, skaidro vārdu nozīmes un veido asociācijas! 508.-511. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Stāsts, Tekstveide
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ģimene, radi, draugi, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 18. L. Gundars ”Ķipars Pipars”. 1.–7. Lasi lugas fragmentu par mazā zēna palīdzību Piparam, kurš apmaldījies grāmatās! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, raksturo varoņus, vērtē rīcību! 277., 278. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

7. nodaļa. Pasaka uz skatuves. 1.–36. A. Brigaderes pasaku luga ”Sprīdītis”: Skaidro varoņu savstarpējās attiecības; raksturo varoņus, to rīcību un īpašības; izvērtē ilgas pēc laimes meklējumiem un galvenā varoņa izaugsmi un ieguvumiem lugas gaitā! 147.–207. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 23. A. Kivirehks ”Sirli, Sīms un noslēpumi”. 1. Lasi tekstu par skolnieču tikšanos ar glābēju! Atrodi izceltajiem vārdiem atbilstošos no dotajiem sinonīmiem! Prognozē un salīdzini ar autora ideju turpmākos notikumus! 290.-291. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

5. nod. “Emociju spēles”. 36. uzd. Māris Rungulis “Avenes” (2 fragm.). Tēlu izjūtu noteikšana, vērtējums, notikumu attīstības prognozēšana. Emociju izteikšana īsziņās. 64.-69. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv