III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mājturība un tehnoloģijas. Prasmes strādāt ar papīru un kartonu. Griešanas prasmju izmantojums mērīšanas, salīdzināšanas prasmju apguvē un acumēra attīstīšanai. Izgriezto materiālu izmantojums: ciparu un burtu apguvē, aplicēšanā, priekšmetu izgatavošanā. Uzdevumu veidi un metodiskie ieteikumi. 54. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Burti, Latviešu valoda, Skaitļa vārds
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Matemātika. Aktivitātes: Priekšmetu grupu salīdzināšana pēc daudzuma. Rotaļu gaitas, veicamo uzdevumu un nepieciešamo materiālu apraksts un ieteikumi. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Matemātika. Aktivitātes: Priekšmetu nosaukšana un salīdzināšana pēc dažādām pazīmēm. Rotaļu gaitas un veicamo uzdevumu un nepieciešamo materiālu apraksts un ieteikumi. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

2. klase. Latviešu valoda. 2. aktivitāte. Pirkstiņi. Skaitļu parādīšana ar pirkstiem, klausoties un dziedot līdz. 7’31”–8’03”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

II Pedagoģiskā procesa organizācija. Kas raksturīgs pirmsskolas pedagoģiskajam procesam? Integrēto mācību priekšmetu rotaļnodarbību plāna paraugs un ieteikumi. Rotaļnodarbību posmi, ieteicamās metodes un paņēmieni. Ieteikumi metožu izvēlē un pedagoģiskā procesa organizācijā. 12.–15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv