III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Matemātika. Aktivitātes: Telpā esošo priekšmetu nosaukšana un novietojuma raksturošana. Rotaļu gaitas un veicamo uzdevumu apraksts un ieteikumi. 41. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Darbības vārds, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Prievārds, Skaitļa vārds, Vietas (zem, pie, aiz)
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
0-4 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Matemātika, Skaitļi, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Interjers. 1896-2010: 7 gleznu reprodukcijas, autors, gleznošanas gads, tehnika, izmērs, piederība kolekcijai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, registri.visc.gov.lv

5. pielikums. Integrētas āra rotaļnodarbības. Temats: Koki. Mērķis, uzdevumi, nepieciešamie resursi un mācību medodes, un darba organizācijas formas. Nodarbības gaita: skolotāja un skolēnu darbības. Koku atpazīšana dabā; to mērīšana; sastāvdaļu vākšana. 108., 109. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Lietišķā grafika – ilustrācija. M. Kovaļevska. Ilustrācija “Drēbnieks” (1930. gadi). Darba tēlu un iekārtojuma apraksts. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Matemātika. Ciparu rakstīšanas apguvē ievērojamie etapi un metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv