5. pielikums. Integrētas āra rotaļnodarbības. Temats: Koki. Mērķis, uzdevumi, nepieciešamie resursi un mācību medodes, un darba organizācijas formas. Nodarbības gaita: skolotāja un skolēnu darbības. Koku atpazīšana dabā; to mērīšana; sastāvdaļu vākšana. 108., 109. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Jautājuma teikums (?), Koki un krūmi, Latviešu valoda, Lietvārds, Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikas, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Mērvienības, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Atbalsta materiāls skolotājiem. 3. klase. Kustību aktivitāte: Portrets. Nodarbības gaita. Skaitāmpants. Ķermeņa daļu attēlošana ar rokām atbilstoši runātajam tekstam. 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Klusā daba. V. Ozols “Klusā daba ar maizi” (1969), “Mēnessgaismā (Mēness logā)” (1986). Gleznā attēloto objektu svarīgums un saskaņa, izteiksmes līdzekļi – ikdienas pārtikas atainojums kā dzīves stabilitātes simbols. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Krāsu ežu spēle ar uzdevumu izdrukai. Ežu tēli un atgādnes.

Uz materiālu
PDF fails, drive.google.com

2.2. Latviešu valodas mācību saturs. 7. Vai tu pazīsti sevi? 7.3. Kas man patīk (3 st.): valodas komunikatīvās funkcijas, modeļi un likumības; sasniedzamais rezultāts. 16. lpp.

Uz materiālu
MS Word fails, view.officeapps.live.com