No kā ”pārtiek” uzņēmums? Ienākumi, izdevumi, peļņa. Jēdzienu definīcijas. Grafiskie organizatori: Ieņēmumi un izdevumi; zaudējumi un peļņa

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Kas ir bankomāts?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko mums iemāca ekonomika? Ierobežotība kā ekonomikas pamatproblēma. Resursu izmantojums labklājības nodrošināšanai. Kāda ir tavas ģimenes izvēle? Piemērs: Transporta viedu ekoloģiskās pēdas nospiedums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai iespējams izstrādāt likumu, kas visiem patīk? Likumu izstrāde un to mērķi. Piemērs par satiksmes noteikumu izstrādi un noteikumiem ģimenē. Jēdziena ‘ģimene’ skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts cenšas ierobežot vienreizlietojamo trauku lietošanu masu pasākumos? Valsts loma resursu ierobežotības jautājumu risināšanā. Video ”Dabas vērtību, zaļo zonu saglabāšana un aizsardzība”. Garums 04’09”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com