Kāpēc valsts nodrošina skolas, neprasot par to atlīdzību? Nodokļu loma. Video “Katram nodokļos samaksātajam eiro ir sava vieta Latvijas budžetā!”. Budžets un nodokļu veidi, to izmantojums. Garums 01’00”

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • www.youtube.com
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.6. uzd. Ievieto pareizo vārdu apgalvojumā un aizpildi tukšos laukus tabulā par ārpuscenas faktoru ietekmi uz preču cenu atbilstoši informācijai grafiskajos attēlos!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Video ”Naudas laiki Latvijā”. Nauda – stāsts par cilvēkiem un zemi. Jubilejas un piemiņas monētas. 09’40” līdz 10’40”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.5. uzd. Nosaki, kuras attēlā redzamās preces veido pieprasījumu saldā ēdiena pagatavošanai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā valdība kopā ar centrālo banku var cīnīties pret krīzēm un pārkaršanām? Monetārā un fiskālā politika kā ciklisko svārstību ierobežotāja. Fiskālās politikas ietekme uz tautsaimniecību

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv