Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. 2.3. uzd. Aprēķini un savieto aprakstu ar ģimenei mēnesī atliekamo summu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ģimene, radi, draugi, Matemātika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā nopirkt Ziemassvētku dāvanu? Preču un pakalpojumu pārdošana. Vai tu zini un proti visu uzņēmējam nepieciešamo? Prasmju un zināšanu apraksts.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.7. uzd. Ieraksti tabulā piedāvājuma izmaiņas (palielinās, samazinās, nemainās) un norādi līknes izmaiņas atbilstoši situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai cena var būt elastīga kā gumija? Cenu ietekmējošie faktori. 4.1. uzd. Aprēķini preču cenas pēc akcīzes nodokļa palielinājuma un ieraksti teikumos atbilstošos ciparus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Nosaki: kurš zaudē un kurš nezaudē aprakstītajās situācijās augstas inflācijas gadījumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv