Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. 2.2. uzd. Aprēķini un savieto ģimenei nepieciešamo summu ar aprakstu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ģimene, radi, draugi, Matemātika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā izvēlēties, ko gribu pirmo? Izvēles situācija. 3.1. uzd. Izvēlies prioritāti atbilstoši situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc kādam ir vairāk? Uzkrājumu veidošana. 3.1. Ieraksti teikumos nepieciešamos vārdus vai aprēķinus atbilstoši informācijai ģimenes darbu sarakstā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Uzd. Atrodi burtu jūklī piecus terminus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. 2.2. uzd. Savieto resursa nosaukumu ar pareizo resursu piemēru atbilstoši informācijai par produkcijas ražošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv