Kā šodienas izvēle, kuru mācību jomu apgūt, ietekmēs tavu nākotni? Izvēles situācija un izvēles cena. 1.3. uzd. Aprēķini guvumus un zaudējumus situācijā par atlaižu meklēšanu un/vai strādāšanu! Ieraksti teikumos atbilstošos skaitļus!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Tests ”Sprīdītis vai saimnieks?” Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par naudu un ekonomiku! Atbilžu skaidrojumi.

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko nozīmē “nevar norēķināties ar karti”? Bezskaidras naudas norēķini. 3.1. uzd. Ieraksti teikumos par norēķinu kartes lietošanu trūkstošos vārdus pareizajā formā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. 1.2. uzd. Aprēķini un atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par darba ražīgumu stundā dažādās valstīs!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Ekonomikas pamatproblēma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. 1. daļa. Ieraksti teikumos iederīgos vārdus atbilstoši informācijai tabulā par sabiedrības ražošanas iespējām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv