Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Piemērs: konditorejas uzņēmuma ražošanas iespēju robežas. Papildmateriāls par papildu darbinieku un ražošanas iekārtu lomu ražošanas palielināšanā

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Mērvienības, Profesijas un nodarbes, Skaitļi, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā iedala resursus? Vai tie visi ir ierobežoti? Resursu veidi. Piemērs: cilvēku dzīvošana vietās ar pieejamiem resursiem pamatvajadzību apmierināšanai. Dabas resursu apstrādei nepieciešamie resursi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Bankas” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Aizņemšanās riski un cena. Grafiskais organizators: aizdošana un aizņemšanās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā likums man palīdz, kad iesaistos darba tirgū? Darba likumdošana. Darba līgums, darba ņēmējs un darba devējs, viņu pienākumi. Piemērs: skolēnu darbs vasarā bez darba līguma noslēgšanas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Labklājība. Piemērs: krustmātes ceļš uz sava galdniecības uzņēmuma atvēršanu. Nepieciešamais mērķa sasniegšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv