Kā valdība kopā ar centrālo banku var cīnīties pret krīzēm un pārkaršanām? Monetārā un fiskālā politika kā ciklisko svārstību ierobežotāja. 2.1. uzd. Atzīmē atbilstošo, situācijā izmantojamo politiku!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. 4.5. uzd. Aprēķini un ieraksti tabulā valūtas maiņā iegūto summu atbilstoši informācijai valūtas kursa sarakstā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Norādi situācijai atbilstošo valsts funkciju!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tautsaimniecības cikli” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Atzīmē pareizās atbildes uz jautājumiem par tautsaimniecības ciklu un fāzēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kur pazūd mana kabatas nauda? Personīgais budžets. 4.3. uzd. Ieraksti: kura pozīcija ģimenes mēneša budžetā ir ienākumi vai izdevumi!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv