Kā procentu pieskaitīšana palielina saņemamo (atdodamo) aizdevuma (aizņēmuma) summu? Saliktie procenti. 3.2. uzd. Aprēķini EAR un izvērtē divu banku piedāvājumus atbilstoši informācijai!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.9. uzd. Nosaki grafiskajam attēlam atbilstošo no dotajām tirgus situācijām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmumam, kurš izstrādā interneta vietņu dizainu un saturu, ir vērts iegādāties jaunāko datorprogrammatūru, kas maksā dārgi? Uzņēmuma darba ražīgums. 5.1. uzd. Aprēķini un ieraksti teikumos skaitļus atbilstoši informācijai par SMU darba ražīgumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai valsts var “pārcensties”, iejaucoties tirgus nepilnību novēršanā? Pārmērīga valsts iesaiste tautsaimniecībā. 7.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par pārtikas izmešanas problēmu un tās trūkumu, tirgus nepilnībām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Nosaki situācijai atbilstošo bezdarba veidu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv