Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā valsts var cīnīties pret krīzēm? Fiskālā un monetārā politika ekonomikas cikla regulēšanā. Fiskālā politika AD-AS modelī. 4.2. uzd. Ieraksti teikumos iederīgos no dotajiem vārdiem atbilstoši sniegtajai informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Banku loma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Aprēķini aizdevumu izmaksas un tēriņiem atlikušo summu atbilstoši informācijai par personas ienākumiem un izdevumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc bezdarbu nevar samazināt līdz nullei? Bezdarbs, bezdarba veidi. 3.1. uzd. Aprēķini un ieraksti teikumos infomāciju par bezdarba veidu un līmeni atbilstoši informācijai par iedzīvotājiem un viņu ekonomiskās aktivitātes līmeni un IKP!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā iespējams ietekmēt valūtas kursu? Valūtas kursa ietekmēšanas mehānismi. 5.1. uzd. Nosaki notikumu ietekmi uz eiro kursu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv