Kāpēc veikalos nevar nopirkt Latvijā ražotas preces, lai gan mums ir pieejami izgatavošanai nepieciešamie resursi un tehnoloģijas? Absolūtā un salīdzinošā priekšrocība. ASV tirdzniecības karš ar Ķīnu

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Āzija, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Ziemeļamerika
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Kredītiestāde, tās definīcija, veidi un funkcijas. Mehānismi biznesa projektu novērtēšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Investīcijas un investīciju līmeņi, to ietekme uz valsts ekonomikas attīstību. Ražošanas iespēju līknes valstīm ar dažādu investīciju līmeni

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Nauda un monetārā politika. Kredītiestāžu un finanšu iestāžu sektors, to loma un darbības regulējums. Monetārās politikas īstenošana un instrumenti. Grafiskais organizators: Centrālā banka un tās funkcijas.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Banku loma. Kredītiestāžu sektora darbību raksturojošie rādītāji. Grafiskais organizators: Aizņemties vai uzkrāt?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv