Kas mūsdienās nosaka to, ka uzņēmumi un valsts var attīstīties un konkurēt? Konkurētspēja. 2.2. uzd. Atbildi uz jautājumiem par iesaistīšanos globālajās vērtības ķēdēs un eksportā

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu Latvijas tautsaimniecības, zinātnes, kultūras un sporta sasniegumi, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Skaitļi, Tehnoloģijas, roboti, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāda ir maksa par kredītu? Vienkāršo procentu piemērošana finanšu darbībās. 2.2. uzd. Izvēlies noguldījumam un aizņēmumam izdevīgāko kredīta un noguldījuma procentu likmi!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc daži cilvēki spēj ātri atrast darbu, bet citi to nevar gadiem ilgi? Bezdarbs. 4.2. uzd. Nosaki situācijai atbilstošo bezdarba veidu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

”Kā top valsts budžets?”. Fiskālā disciplīna un valsts parāds. Makroekonomisko rādītāju prognozēšana; ministriju pieprasījumu izstrāde; valdības vienošanās un apstiprināšana Saeimā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Banku loma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Nosaki izvērtēt nepieciešamos jautājumus pirms lēmuma pieņemšanas par aizdevuma ņemšanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv