1.1. Mācos efektīvi. 4. uzd. 4.4. Analizē tekstu fragmentus par Z paaudzi atbilstoši jautājumiem! 16., 17. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 9. klasei. Mācību grāmata. 1. nodaļa
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Publicistika, periodika, Svešvārdi jeb internacionālismi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 13.3.-4. uzd. D. Ozoliņas darba „Atmaskot direktori” fragments. Nosaki saziņas situācijas veidu, dalībniekus, vietu, laiku, nolūku! 81., 82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Attiecības ģimenē. Tētis – savas meitiņas varonis. 1. uzd. Atzīmē apgalvojumu pareizību atbilstoši informācijai tekstā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Vispārīgā valodniecība. Valodas funkcijas. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Definīcijas un jēdzienu skaidrojumi. Nosaki apgalvojuma patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 1. uzd. 1.3.–1.7. Dž. Hanas darba „Visiem zēniem, kurus esmu mīlējusi” fragments par māsu attiecībām. Teksta izpratnes jautājumi. Analizē nelokāmos vārdus, to vārdšķiru un lietojuma nozīmi! 62., 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv