1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Agrāk un tagad. Pētniecībai nepieciešamo avotu saraksts un viedokļa izteikšanas teikumu piemēri. Meklē atšķirības fotomateriālos! 7. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Apstākļa vārds, Daba un ģeogrāfija, Īpašības vārds, Laika (vakar), Latviešu valoda, Lietvārds, Salīdzināmās pakāpes, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vispārākā pakāpe (vis- -ākais,-ākā)
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Transportlīdzekļu izgudrošanas laika līnija. Notikumu un laika posmu izpēte: laika līnijas izveide; atbilstošo attēlu izvietošana. Viedokļa paušanas teikumu piemēri. 10.-11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Darbalapa: Transportlīdzekļu izgudrošanas attēlošana uz laika līnijas. Izveido laika līniju un izvieto atbilstošos attēlus! Stāsti par transportlīdzekļu attīstību! 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Kāpēc vajadzīga laika skaitīšana? Spēle lomās ar Senās Ēģiptes tēliem: metodes apraksts un temata izpratnes jautājumi. 9.-10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Kāds, kurš… Aptaujas darbalapa: Noskaidro klasesbiedru svētku svinēšanas tradīcijas! 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv