1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Fakti un viedokļi. Kā atšķirt faktu no viedokļa? Informatīva atgādne. 43. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Stāstījuma teikums (.), Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Uzskates materiāls, tabula, atgādne, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Nodarbības metodiskie norādījumi. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Cēloņi un sekas. Latvijas valsts dibināšanas procesa analīzes nodarbības gaita. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Cilvēku attiecību veidi. Darbalapa. Izvērtē attēlos redzamos attiecību veidus; uzraksti, ko vēlams darīt attiecībās; uzraksti saistītās emocijas un rakstura īpašības! 68.-69. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Kā novērst konfliktus ikdienā? Lomu izspēles gaita un analīze. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv