1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvie organismi? 1.2. Kā vairojas, aug un attīstās augi? Sēklu ceļojumi. 1. Atgādne: Pielāgojumu nosaukumi un attēli. 5. pielikums. 27. lpp.

Resurss
Dabaszinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dārza kultūras, Daudzskaitlis, Ģenitīvs (kā?), Koki un krūmi, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Puķes, Salikteņi, Termini, Vienskaitlis
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Dambe Zaiga
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Uzskates materiāls, tabula, atgādne, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kāda ir dzīvo organismu savstarpējā saistība? 1.4. Kas jāievēro cilvēkam, uzņemot uzturu? Uzturvielas. Apgūstamo vārdu krājums: uzturvielu un produktu nosaukumi. Nodarbības gaita. Klausīšanās teksts. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvie organismi? 1.3. Kas ir selekcija? Kāpēc tiek veidotas jaunas šķirnes? Tāpēc ka. Apgūstamais vārdu krājums. Šķirņu nosaukumi. Raksturotājvārds daudzskaitļa ģenitīvā. Nodarbības gaita. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Es nāku no… 2.3. Pie galda. 20. uzd. 20.1. Savieto eksotiskā augļa attēlu ar atbilstošo aprakstu! 52., 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

9. Daba mostas. 9.2. Atgriežamies Latvijā. 17. uzd. 17.2.-17.3. Kā putni iemācījās dziedāt. Lasi latviešu tautas pasaku, izdomā virsrakstu un progozē turpinājumu! 80.-81.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv