1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvie organismi? 1.3. Kas ir selekcija? Kāpēc tiek veidotas jaunas šķirnes? Viens no diviem. Klausies tekstu par šķirnes dzīvnieku radīšanas nolūkiem! Savieno dzīvnieka attēlu ar atbilstošo vārdu savienojumu! 8. pielikums. 30. lpp.

Resurss
Dabaszinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Daudzskaitlis, Ģenitīvs (kā?), Latviešu valoda, Lietvārds, Mājdzīvnieki, mājlopi, Nominatīvs (kas?), Salikteņi, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vienskaitlis
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Dambe Zaiga
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

10. Svaigā lauku gaisā. 10.4. Protu, protu… 30. uzd. 30.1. Sagrupē dzīvnieku un putnu ķermeņa daļu nosaukumus! 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Uzdevumi nedēļas nogales skolām. 3.3. Vienaudži – grāmatu varoņi. 4.1.-4.3. Teksts un tā izpratne. 115.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvie organismi? 1.2. Kā vairojas, aug un attīstās augi? Zieda daļas. Apgūstamais vārdu krājums: zieda daļu nosaukumi un ar vairošanos saistīti darbības vārdi. Nodarbības gaita. Klausīšanās teksts par zieda uzbūvi. 8., 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvie organismi? 1.1. Kā vairojas, aug un attīstās dzīvnieki? Loto – Cilvēka dzīves cikla attīstības periodi pēc dzimšanas. Apgūstamais vārdu krājums un nodarbības gaita. Klausīšanās teksts. 6., 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv