1. nod. “Emociju virpulī”. 19. uzd. Pārdomas par dzejas rakstīšanu un tās nozīmi. 29. lpp.

Resurss
Literatūra 9. klasei: Dzīves virpuļos
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 19. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 1. fragm. Autora izjūtu raksturojums. Tēlainās izteiksmes līdzekļu izmantojums tekstā. 29.-30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Emociju virpulī”. 4. uzd. Rainis “Kad nakts”. Dzejoļa noskaņas analīze, atkārtojumu izmantošanas nozīme. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. nod. “Meklējumu virpulī”. 43. uzd. I. Ziedonis “Pasaka par Pogu” (fragm.). Tēlu personifikācija. Dzīves laimes izpratne. Pasakas notikumu raksturojums. 81.-83. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Emociju virpulī”. 11. uzd. E. Veidenbaums “Tumsa un migla”, P. Brūveris “Rimeiks Veidenbauma dzejolim”. Dzejoļu noskaņu, lirisko varoņu izjūtu salīdzinājums. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv