14. pielikums. Idejas dabas izzināšanai. Ko var darīt un pētīt pavasarī? Metodiskie norādījumi un nepieciešamie materiāli. 135. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Dārza kultūras, Koki un krūmi, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Puķes, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Mājas, dzīvesvieta, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Interjers. I. Iltnere “Bibliomānija” (2010). Gleznas grāmatu plaukta un trauslās meitenes apraksts, izteiksmes līdzekļi – fona veidošanas un tehnisko līdzekļu izmantojums. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Rotaļas un spēles kā mācību metode valodas attīstības sekmēšanā. Pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības sekmēšana. Spēļu, galda spēļu izmantošanas piemēri. 45’50” – 1°15’14”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. K. Miesnieks “Dienišķā maize” (1929). Gleznas tēlu noskaņas un ikdienas gaitu atspoguļojuma apraksts, maizes nozīmīguma uzsvērums; metodiskie norādījumi tēlu izpratnes veidošanai. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Mana ģimene. Manas ģimenes grāmata. Nodarbības gaita un metodiskie ieteikumi: plaukstas apvilkšana un ģimenes locekļu vārdu rakstīšana; grāmatiņas un stāstījuma par ģimenes locekļiem veidošana. 140. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv