2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Sociālā grupa ‘bērni’ agrāk un tagad. Darbalapa. 2. Puiša dzīve Latvijas laukos 20. gadsimta otrajā pusē. Pārraksti tekstu pirmajā personā! 43. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
1. persona (es, mēs), Atgriezeniskie (-ties), Darbības vārds, Datīvs (kam?), Ģenitīvs (kā?), I konjugācija (ēst, ņemt), II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), III konjugācija (lasu-lasīju), Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Nekārtnie (būt, iet, dot), Nominatīvs (kas?), Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Pagātnes laiks, Personas (viņš, -a), Personas forma, Piederības (mans, -a), Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vietniekvārds
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Kā ražo preces, un cik izmaksā to ražošana? 1. darbalapa: Kā ražo maizi? Savieto maizes cepšanas procesa aprakstu ar atbilstošo attēlu! 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Latvijas personība – Kaspars Daugaviņš. Darbalapa. Izlasi tekstu un nosaki: kādas īpašības piemīt hokejistam? Uzzīmē sportista gaitu laika līniju! 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Kāpēc vajadzīga laika skaitīšana? Lomu spēles Senās Ēģiptes tēlu apraksti. 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Jauns uzņēmums manā novadā/pilsētā. Darbalapa. Apkopo prasīto informāciju par uzņēmumu! 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv