2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.1. Vārdu krājuma pilnveide: Pētnieciskais darbs ”Gulivera meža mantojums”. Darba lapa Nr. 2. Matemātika. 1. posms. Veic mērījumus, aprēķini kokmateriālu tilpumu un nepieciešamo daudzumu! 129.–131. lpp.
Autors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Praktiskais darbs ”Latviešu ornamenti datora acīm”. Matemātikas mācību joma. 3. Jumis. 3. uzd. Veido latvisko ornamentu ar matemātisko programmu GeoGebra! 257.–259. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Jautājumi pārrunām “Teikas un vēsture”. 27. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
3. Es eju uz skolu. H cilne. Klausies tekstu par skolnieku un aizpildi viņa anketu!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Starppriekšmetu saiknes piemērs „No Lielvārdes jostas līdz binārajam kodam”. Matemātikas mācību joma. Praktiskais darbs. Skolēna darba lapa. 2. variants. Novērtē jēdzienu izpratni! 1. uzd. Pēc decimālajā skaitīšanas sistēmā kodētiem skaitļiem izveido attēlu ornamenta zīmei – Zalktis! 240., 241. lpp. Atbildes 246., 247. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv