2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.2. Valodas pamatprasmju pilnveide: Klausīšanās. Dabaszinību mācību joma. Krustvārdu mīkla ”Lejup pa Jukonas upi”. Metodiskie ieteikumi; atbildes. 143.–145. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Lietvārds, Skaitļa vārds, Upes un to baseini, ielejas
Valodas līmenis
B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Jautājumi pārrunām “Ēģiptieši un brīvība” un darbošanās “Dzīve Ēģiptē”. Attēlo kādu sabiedrības notikumu! 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Sociālās zinības. Mediji. Televīzija. Bērni un TV. Ievieto vārdu atbilstošajā teikumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Latvijas daba. Ieži. Ērgļu klintis. Atzīmē, vai apgalvojums atbilst vai neatbilst dzirdētajam!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Vērtības. Māksla. Kas ir mākslinieks? Vingrinājums “Mākslinieki un viņu darbi”. K. Padegs. D.S. Velaskess. P. Gogēns. Raksturo māksliniekus ar pieciem īpašības vārdiem! 45.-46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv