2. Runājam… Vai saprotam viens otru? 4. uzd. 4.1. Ieraksti mīklās, sakāmvārdos un parunās iederīgos no dotajiem antonīmiem! 12., 13. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Darba burtnīca
Mācību joma
Folklora, Leksikoloģija un semantika, Mīklas, Sakāmvārdi, parunas, Sinonīmi/antonīmi, Teikuma locekļu saistīšana
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. epizode. Monologs telefona sarunā par personas raksturu un īpašībām. Sarunvalodas vārdu lietojums. 3’45”–4’20”

Uz materiālu
Video fails, maciunmacies.valoda.lv

Plakāti “Spēks”. Ķermeņa kustība: vienmērīga kustība, nevienmērīga kustība; inerce. 14.-18. fails

Uz materiālu
Attēla fails, maciunmacies.valoda.lv

Tradīcijas. Kaspars un Sanda bauda latviešu pirts rituālu.

Uz materiālu
Video fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 8. uzd. Fragments no Vika darba „Kā es meklēju sa vējos jeb pāru pasakas pieaugušajiem” par Salu un Salu. Analizē tēlainos izteiksmes līdzekļus! 33., 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv