3.3. Latvijas flora un fauna. Vienkārši teksti, plašākas diskusijas. Floras un faunas saglabāšanas nepieciešamība. Latvijā sastopamie dzīvnieku, to mazuļu un ķermeņa daļu nosaukumi; augi. 14. lpp.

Resurss
Latviešu valodas kā svešvalodas apguves programma. B1 prasmes līmenis
Mācību joma
Apstākļa palīgteikums (kur? kā? u.c.), Augi un dzīvnieki, Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Deminutīvi, I konjugācija (ēst, ņemt), Latviešu valoda, Lietvārds
Valodas līmenis
B1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Berķe Maija, Burima Maija, Kalve Aija, Spriņģe Ingrīda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nod. “Liktens spēles”. 26. uzd. M. Zīverts “Nauda” (3 fragm.). Naudas vērtība lugas tēlu izpratnē. Teksta elementu (sižeta, konfliktu u. c.) analīze. Izteicienu nozīmes skaidrojums. 44.-51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 20. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 2. fragm. Teksta analīze. Autora vēstījuma un personības raksturojums. 31.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nod. “Baltā pasaule”. 21. uzd. Kārlis Skalbe “Kaķīša dzirnavas” (fragm.). Pasakas noskaņa, galvenā doma. Tēlainās izteiksmes līdzekļi. 35.-39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. Kad beidzas darbadiena… 6. Papildinformācija. Jautājamo vietniekvārdu ‘kurš’/’kura’ un ‘kāds’/’kāda’ funkcijas

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv