3.3. Latvijas flora un fauna. Vienkārši teksti, plašākas diskusijas. Floras un faunas saglabāšanas nepieciešamība. Latvijā sastopamie dzīvnieku, to mazuļu un ķermeņa daļu nosaukumi; augi. 14. lpp.

Resurss
Latviešu valodas kā svešvalodas apguves programma. B1 prasmes līmenis
Mācību joma
Apstākļa palīgteikums (kur? kā? u.c.), Augi un dzīvnieki, Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Deminutīvi, I konjugācija (ēst, ņemt), Latviešu valoda, Lietvārds
Valodas līmenis
B1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Berķe Maija, Burima Maija, Kalve Aija, Spriņģe Ingrīda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Skaistums un veselība. 4. Ķermeņa masa un tās raksturojums. Savieto jēdzienus un izteicienus ar atbilstošo no dotajiem skaidrojumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv

4. nod. “Pagātnes pagriezieni”. 31. uzd. Plūdons, “ANNO DOMINI MCCLXV”. Sižeta plāns. Dzejoļa noskaņas analīze, teksta salīdzinājums ar “Gaismas pili”. 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 20. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 2. fragm. Teksta analīze. Autora vēstījuma un personības raksturojums. 31.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Kļūsti laimīgs! 8. Savieto dotos izteicienus ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv