3.4. Sociālā aktivitāte (labdarība, brīvprātīgais darbs). Viedoklis un nostāja intervijās, rakstos un ziņojumos. Informācija sarežģītos tekstos. 15. lpp.

Resurss
Latviešu valodas kā svešvalodas apguves programma. B2 prasmes līmenis
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 4. deklinācija (-a), Ciešamās kārtas tagadnes (-ams (-āms), -ama (-āma)), Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Deminutīvi, Divdabis, Latviešu valoda, Lietvārds
Valodas līmenis
B2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Berķe Maija, Burima Maija, Kalve Aija, Spriņģe Ingrīda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 39. uzd. Z. Skujiņš “Jauna cilvēka memuāri” (1. fragm.). Tēlu raksturojums, savstarpējo nesaskaņu izcelsmes izvērtējums. 74.-76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nod. “Problēmu virpulī”. 35. uzd. Anna Skaidrīte Gailīte “Patrīcijas dienasgrāmata” (2. fragm.). Varoņu jūtu un īpašību izpausmes, to apstiprinājumi tekstā. Pārdomas par līdzjūtību un cietsirdību. 64.-67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. nod. “Sirdsapziņas balss”. 38. uzd. Maira Dobele “Ogas (fragm.)”. Stāsta laika, telpas, tēlu raksturojums. 70.-73. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nod. “Pagātnes pagriezieni”. 30. uzd. Auseklis “Gaismas pils”. Dzejoļa teksta un pamatdomas analīze. ‘Gaismas pils’ simbols mūsdienās: kora dziesma, Nacionālā bibliotēka. 54.-55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv