3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Kā ražo preces, un cik izmaksā to ražošana? Ražošanas procesa izpratnes metodiskais materiāls. Viedokļa paušanas teikumu piemēri. 15. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Papildinātāja palīgteikums (dara ko?), Saimniecība un ražošana, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Kafejnīcas un restorāni, Matemātika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Skaitļi, Transports, ceļošana, Veikali un iepirkšanās, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Kāpēc vajadzīga laika skaitīšana? Spēle lomās ar Senās Ēģiptes tēliem: metodes apraksts un temata izpratnes jautājumi. 9.-10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmums manā novadā/pilsētā. Uzņēmuma raksturošanas metodiskie norādījumi. 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmumu logo. Darbalapa. 2. Uzzīmē nodarbošanās aprakstam atbilstošu uzņēmuma logo! 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Kāpēc vajadzīga laika skaitīšana? Lomu spēles Senās Ēģiptes tēlu apraksti. 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv