3. Kādi ir naudas slazdi? 1., 2. Uzd. Savieno situāciju ar atbilstošo slazda veidu! Atzīmē situācijai atbilstošo slazda veidu! 5. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 11-16 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Tehnoloģijas, roboti, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Uzņēmējs. Galdniecības uzņēmuma piemērs. Grafiskais organizators: uzņēmējs, ideja, prece vai pakalpojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši pieprasījuma un piedāvājuma likumam!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Tirgus līdzsvara cenas un daudzuma pārmaiņas. Atzīmē situācijai tabulā atbilstošo grafisko attēlu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kur pazūd mana kabatas nauda? Personīgais budžets. 4.2. uzd. Nosaki: no kuriem pārtikas produktiem vai našķiem vēlams atteikties, lai ietaupītu naud!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv