3. nod. “Liktens spēles”. 25. uzd. M. Zīverts. “Kopenhāgenas dialogs” (fragm.). Temats: fiziķu 1941. g. debates par kodolieročiem. Lugas teksta analīze. Pārdomas un viedoklis par zinātnes sasniegumiem un ētikas problēmām. 40.-44. lpp.

Resurss
Literatūra 8. klasei: Spēle
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Luga, Otrais pasaules karš (1939-1945)
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Zīverts Mārtiņš
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2.2. Profesiju daudzveidība, profesionālās prasmes un iemaņas. Sakāmvārdi. Izteikumi publicistikas tekstos profesionālās darbības kontekstā. Profesiju specifika. Infografikas analīze un komentāri. Informācija par darbu un biznesu. Viedokļi par profesijas maiņu. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1.3. Savstarpējās attiecības un problēmas ģimenē, paaudžu konflikti. Sadzīves pasakas. Daiļliteratūras darbu fragmenti, ģimenes problēmsituāciju analīze. Izvērsta runa un sarežģīta argumentācija. Detalizēti speciālista ieteikumi konflikta risināšanai. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. nod. “Varonības pasaule”. 34. uzd. Rūdolfs Blaumanis “Tālavas taurētājs”. Sižeta plāns. Liroepika, balādes raksturojums. Atspoguļotie tēli, vērtības. 63.-65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2.2. Profesiju daudzveidība, profesionālās prasmes un iemaņas. Detalizēts stāstījums. Profesiju raksturojums. Diskusija un viedoklis: pozitīvie aspekti, prestižs. Pateicība. Amata apraksts. Domraksts: profesiju daudzveidība un karjeras iespējas. Vēstule. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv