3. nodaļa. Ja man būtu tā naudiņa… 3.1. Maksā ragā! 1.5.-1.6. uzd. Nosaki doto frazeoloģismu veidu un lietojuma situāciju! 38. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Frazeoloģismi, Partikula, Salīdzinājuma (kā), Salīdzinājums, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai)
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Morfoloģija. Divdabis. Darāmās kārtas tagadnes divdabju locīšana un lietojums. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 2. Ārstniecības augu īpašības un lietošana. Nosaki, vai lokāmā darāmās kārtas tagadnes divdabja formām teikumos ir noteiktā vai nenoteiktā galotne!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 5. Sēklu un augļu izplatīšanās veidi. 8. lpp. 1. uzd. Sagrupē attēlos redzamos augļus un sēklas pēc izplatīšanās veida un pielāgojuma!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Etnolingvistika. Tautas taksonomiju analīze. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 6. Fragments no E. Vimbas raksta ”Sēņu nosaukumi stāsta”. Uzraksti, kā sēņu nosaukumos atklājas tām raksturīgās pazīmes un kas nosaukumiem kopīgs ar citu tematisko grupu vārdiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Iepazīsimies, mēs esam kaimiņi! 3.12. Veido frazeoloģismus! Klausies un pievieno īpašības vārdam atbilstošo zīmējumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv