3. uzd. Kā Lāsma varētu iztērēt savu naudu? Plānošana un sakrāto naudas līdzekļu izmantojums. Aprēķini naudas daudzumu un atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai tekstā! 5. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 6-11 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Animācijas filma ”Ekonomikai pa pēdām”. Lēmumu pieņemšana. Došanās pie krusttēva un līdzņemamo lietu, dāvanas izvēle. Kabatasnaudas izmantojums. Darba nozīme labklājības celšanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

No kā ”pārtiek” uzņēmums? Ienākumi, izdevumi, peļņa. Peļņas un zaudējumu saistība ar pieprasījumu. Piemērs ar rakstāmmašīnām

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Par eiro banknotēm un monētām”. ES valstu kopējā nauda un finanšu iestādes. Banknošu dizains un drošība. Monētu dizains: kartes un nacionālās vērtības atveidojums. Garums 01’50”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Ko es gribu un ko man vajadzētu? Vēlmes un vajadzības. 1.1. uzd. Nosaki attēlus, kur attēlotās vajadzības un vēlmes nav nopērkamas par naudu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv