4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Nosaki pulksteņa laiku! Darba lapa laika noteikšanas apguvei divās grūtības pakāpēs. 15. piel., 1.-2. lapa, 67.-68. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 4. deklinācija (-a), Daudzskaitlis, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Vienkāršs teikums, Vienskaitlis
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Mērvienības, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. Kā veido un raksturo figūras? Taisnstūra perimetrs. Metodiskie norādījumi ģeometrisko jēdzienu apguves uzdevumam. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saskaita un atņem divciparu skaitļus? Saskaiti un atņem pakāpeniski! Metodiskie norādījumi risinājuma gaitas izpratnes veidošanai. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā rodas izteiksme? Veido izteiksmes! Atgādne: Izteiksme. Matemātiskie jēdzieni. 21. piel., 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā rodas izteiksme? Izteiksmju nosaukumi. Atgādne. 22. piel., 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv