4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Domino ”Cilvēka ķermenis”. 36 spēles kartītes ar ķermeņa daļu attēliem un nosaukumiem. 17. pielikums. 51. lpp.

Resurss
Dabaszinības 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Daudzskaitlis, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Vienskaitlis
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Liškauska Liene
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Signālkartītes, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Metamo kauliņu spēle. Apgūstamais vārdu krājums. Spēles gaita. Ar uztveri saistītu darbības vārdu un būtņu vai objektu nosaukumu apguve! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt nedzīvos objektus? Kurš ir vis…? Atgādne ”Kā salīdzināt?” Īpašības vārdu salīdzināmo pakāpju veidošanas piemēri un attēli. 12. pielikums. 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt nedzīvos objektus? Kuram ir atminējums? Spēles kartītes ar jēdziena skaidrojumu, zīmējumu un atminējumu. 15. pielikums. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Cilvēka orgāni, to funkcijas. 1. Savieto cilvēka orgānu attēlus ar atbilstošajiem nosaukumiem! 18. pielikums 1. lapa. Atbildes 18. pielikums 2. lapa. 52.-53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv