4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Domino ”Cilvēka ķermenis”. Apgūstamais vārdu krājums: cilvēka ķermeņa daļu nosaukumi. Spēles gaita. 16. lpp.

Resurss
Dabaszinības 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Daudzskaitlis, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Vienskaitlis
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Liškauska Liene
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā pētīt nedzīvos objektus? Kuram ir atminējums? Spēles kartītes ar jēdziena skaidrojumu, zīmējumu un atminējumu. 15. pielikums. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kas nepieciešams dzīvajiem organismiem? Cilvēka attīstība. 2. Ieraksti norādītajam vecumam atbilstošo vecumposma nosaukumu! 19. pielikums 1. lapa. 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Dzīvnieku daudzveidība. 5. Ieraksti dzīvnieku raksturojošos teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem! 5. pielikums 3. lapa. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt dzīvos organismus? Dzīvnieku daudzveidība. Apgūstamais vārdu krājums. Nodarbības gaita. Ķermeņa daļu nosaukumu apguve un dzīvnieku raksturošana. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv