4. nodaļa. Smieties vai raudāt? 1.–7. Anekdotes par skolu. Nosauc un raksturo tēlus! Nosaki norises! 60.–62. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Anekdotes, Literatūra, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nod. “Bērnības pasaulē”. 28. uzd. Vizma Belševica “Bille (fragm.)”. Teksta konspektēšana, analīze. Situācijas noskaņa, traģikomisms, izmantotie frazeoloģismi. 49.-52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nod. “Problēmu virpulī”. 38. uzd. Gundega Repše “Alvas kliedziens” (3. fragm.). Draudzenes nodevības iztirzāšana. Sakāmvārdi par draudzību, to atbilstība tekstam. Pārdomas par dienasgrāmatu. 71.-73. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 3. Fragmenti no V. Kaijaka fantāziju grāmatas “Melnais kamols–amols–mols”: Salīdzini troļļu un elfu tēlojumu ar informāciju Mitoloģijas vārdnīcā! 95.–97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. nod. “Problēmu virpulī”. 37. uzd. Gundega Repše “Alvas kliedziens” (2. fragm.). Varones viedoklis par draugiem un draudzību, cilvēka īpašībām. Teksta analīze.70.-71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv