4. uzd. Kā saprast, kas ir svarīgākais? Sakrātās naudas daudzums un kāroto lietu cena. Aprēķini naudas daudzumu un atbildi uz jautājumiem par lietu iegādes prioritātēm! 6. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 6-11 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Pārākā pakāpe (-āks, -āka), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Svešvārdi jeb internacionālismi, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kur pazūd mana kabatas nauda? Personīgais budžets. 4.3. uzd. Ieraksti: kura pozīcija ģimenes mēneša budžetā ir ienākumi vai izdevumi!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

20. uzd. Budžets – ienākumi un izdevumi. Aprēķini: ienākumus, izdevumus un pārpalikumu, salīdzini tos; prognozē zēna rīcību atbilstoši informācijai tekstā! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Ko es gribu un ko man vajadzētu? Vēlmes un vajadzības. Jēdzienu skaidrojumi un piemēri, ikdienas vajadzību atšķiršana. Piemērs par dvīņu dzimšanas dienas plānošanu.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai varēšu gūt panākumus dzīvē, ja nemācīšos? Zināšanas un prasmes. 1.1. uzd. Savieto aprakstītās darbības ar nepieciešamajām prasmēm to veikšanai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv