4. uzd. Kā saprast, kas ir svarīgākais? Sakrātās naudas daudzums un kāroto lietu cena. Aprēķini naudas daudzumu un atbildi uz jautājumiem par lietu iegādes prioritātēm! 6. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 6-11 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Pārākā pakāpe (-āks, -āka), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Svešvārdi jeb internacionālismi, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kas izmaksās dārgāk – pavāra gatavots ēdiens svētku tirdziņā vai paša gatavots ēdiens mājās? Pašizmaksa. 5.1. Ievieto termina skaidrojuma teikumā atbilstošo no dotajiem terminiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc es nevaru iegūt visu, ko es gribu? Ierobežoti resursi. Shēma: ko var iegādāties par 50 centiem?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Personīgais budžets” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkuma uzdevums. Atrodi burtu režģī ar budžeta plānošanu saistītus piecus vārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko es gribu un ko man vajadzētu? Vēlmes un vajadzības. 1.5. uzd. Kas vajadzīgs ikdienas vajadzību apmierināšanai? Savieno vajadzības ar atbilstošo lietu attēliem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv