6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 131. uzd. 1.–6. Analizē I. Mīliga tekstu par vārdu kolekcionēšanu! Vārdus raksturojošu īpašības vārdu tiešā un pārnestā nozīme. 110., 111. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Frazeoloģismi, Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bernāne Juta, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… Būt pašam. 11. uzd. 1. Izvēlies no dotajām uz sevi attiecināmās rakstura īpašības! 11., 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

9. nodaļa. Spēlējam teātri. Kas ir teātris? 174. uzd. 1.-3. V. Plūdoņa dzejolis ”Ozoliņš un beka”. Raksturo dzejoļa tēlus! 170., 171. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. nodaļa. Ap–čī! Slimība klāt. Pie ārsta. 74. uzd. 1., 2. Nosaki apgalvojumu patiesumu atbilstoši H. Loftinga grāmatas ”Doktors Dūlitls un viņa zvēri” fragmentam! 78., 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 4. nodaļa. Ap–čī! Slimība klāt! 7. pielikums. Pārbaudes darbs. 2. uzd. Klausīšanās teksts. Fragments no A. Lingrēnes darba ”Pepija Garzeķe” par bērnu došanos uz Dienvidjūras salām. Izvēlies pareizo teikuma turpinājumu atbilstoši tekstam! (Uzd. 59. lpp.). 61., 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv