Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 7. uzd. Manufaktūru veidošana. Aizpildi tabulu! Vērtē sabiedrības grupu ieguvumus un zaudējumus, pamato viedokli! 27. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 8. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Sabiedrība viduslaikos. 1. uzd. 1.1. Teksts ”Sabiedrības iedalījums viduslaikos”. Papildini shēmu par iedzīvotāju iedalījumu kārtās un to uzdevumiem! 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Nodarbības metodiskie norādījumi. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 11. lpp. Sadaļa: I. Samauska “Meitene, kura mācēja visas pasaules valodas”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 3. uzd. Stāstījums par profesiju. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Uzņēmējdarbība jeb bizness. Pareizās atbildes: 2. Ieraksti teksta teikumos iederīgu jēdzienu! 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv