Aleksandrs Čaks. Idejas projektiem un pārrunu jautājumi dzejas tematu un pausto jūtu analīzei. 109. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Čaks Aleksandrs, Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Modernisms, Novadi, pilsētas, ciemi, Reālisms, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Čaks Aleksandrs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rainis. Dzejolis “Pats”. Teksta izpratne, tā autobiogrāfiskās iezīmes. Sevis attīstīšana. 2. uzdevums. Soneta formas raksturojums un analīze. Raiņa soneta domas izvērtējums. 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Auseklis. “Uz skolu”: dzejoļa ideju un vērtību analīze, secinājumi. 1. uzdevums. Skolas dzīve mūsdienās un Ausekļa laikā. Jaunlatviešu izglītošanās mērķi, atmodas laikmeta latviskuma idejas. Vērtību analīze grupu darba nodarbībībā. 27.-28. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Miniatūra. Īss raksturojums. Mirdza Ķempe. Miniatūra “Mana bērnība”. 1.1.-1.8. Skaidro atspoguļoto laiku, noskaņu un notikumus! Raksturo savus priekšstatus! 97.-98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 5. fragments. Kaķīša nedienas ceļā. 5.1.-5.4. Izvērtē notikumus un varoņu rīcību! 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv